CONCOURS « JOURNALISTES EN HERBE »

Dans le cadre de leurs cours ou du Grand Set, nos élèves de 6ème année option culture générale et un groupe de 23 élèves de 2ème secondaire  ont participé au concours « Journalistes en herbe ». Pour ce projet, le défi était de construire leur propre journal d’A à Z. ​

Ce fut l’occasion pour les élèves de découvrir le métier de journaliste, de développer le travail en équipe, de travailler la recherche d’informations et leur critique et, enfin, de rédiger. Chacun des deux groupes a réussi à produire un journal dont il est fier. Plusieurs rencontres avec un journaliste professionnel ont ponctué le travail des élèves et leur ont permis de réfléchir à leur communication, au choix des sujets mais aussi à leur approfondissement. 
N’hésitez pas à découvrir la production des 2èmes, InfoBegge! (LIEN PDF)
 
Quelques échos des élèves de 2ème sur le projet: 
 
Norah Lonnoy et Camille Compas : « On trouvait que le métier de journaliste avait l’air facile, mais au final, c’est très complexe. Il faut faire beaucoup de recherches. Nous nous sommes vraiment amusées en écrivant et en recherchant des informations à deux. »
Célia Romedenne: « Franchement, pour moi, écrire un article n’est pas un problème. J’aime beaucoup écrire et je ne m’en lasse jamais. Cependant, trouver l’inspiration pour la réalisation du logo et de la B.D. m’a donné un peu de fil à retordre. Mis à part ça, j’ai beaucoup apprécié travailler sur ce journal avec le groupe Begge-Info. J’ai réellement adoré ! Encore merci pour cette chouette aventure… »
Yasmine El Otmani : « Au début, je ne m’y mettais pas trop car c’était en plus des cours, du sport, … Le projet n’était pas ma priorité. Mais après, j’ai commencé à plus m’intéresser. J’ai appris que le métier de journaliste est dur. Si on veut en faire son métier, il faut aimer être actifs, écrire, chercher des infos. »
Frances-Lou Germain :  » J’ai aimé ce projet; j’ai appris beaucoup de choses comme travailler en groupe ou être moins timide comme, par exemple, quand j’ai osé interroger les gens… Il m’a semblé difficile de trouver les bons mots pour écrire les articles. »
Lori Berisha :    » J’ai beaucoup appris sur le métier de journaliste, mais aussi sur comment rédiger un article ou comment faire des graphiques; mais le plus important, c’est de travailler en groupe et de s’entraider. Le plus difficile pour moi c’était d’oser parler devant toute une classe lors de l’enquête pour le harcèlement. « 
Noah Dombret : « J’ai trouvé le projet intéressant. J’ai appris beaucoup de choses sur le métier de journaliste notamment qu’il ne sagissait pas que d’écrire des articles. Je suis satisfait de ce que nous avons accompli. »
Isabelle Kubishkina : « Grâce au projet,  j’ ai appris à devenir plus responsable et à avoir l’esprit d’équipe pour réussir ensemble. »
Sara Delmal : « Pour moi, le plus dur est de se mettre d’accord et d’avoir des mots adaptés à l’article mais j’ai beaucoup aimé travailler en groupe et finaliser l’article;  je me sentais fière et soulagée. »
Charles-Antoine:  » J’ai bien aimé le projet car j’ai appris des choses sur le métier de journaliste et je suis content d’avoir fait équipe avec Noah, Justin et Mathéo. Je suis satisfait du travail car on a pu terminer. »
Aril Mauguit:  » J’ai appris que le métier de journaliste, c’est pas si facile et qu’il faut beaucoup de motivation. Ce que j’ai trouvé
le plus dur, c’est d’avoir de l’inspiration que ce soit pour le titre, la conclusion ou même l’article. Au final, je suis assez content de moi. »

Justin Moureaux: « J’ai appris beaucoup de choses sur le travail de journaliste. Je dois m’améliorer dans la rédaction pour avoir plus facile d’écrire un journal sportif. J’ai vraiment aimé ce projet! Surtout pour le sport! »